In diesem Training werden die Defizite in den Bewegungsabläufen, der Kognition, der Handlungsfähigkeit und der Konzentration gefördert, mit dem Hintergrund im Alltag möglichst selbstständig zurecht zu kommen.

Beispielsweise hat ein Klient nach einem Schlaganfall Schwierigkeiten im Bewegungsausmaß seines rechten Arms und der Greiffunktion der rechten Hand. Hier wird das Bewegungsausmaß und das Greifen der rechten Seite trainiert. So erarbeiten wir Schritt für Schritt ein Glas zu greifen, es zum Mund zu führen und so selbstständig etwas zu trinken. 

Mit Hilfe verschiedenster Methoden und Assessments, z. B. der FEW-2 und UABC-2, finden wir den Entwicklungsstand des Kindes heraus. Hierbei erfassen wir sowohl die Ressourcen, als auch die Defizite. Die Entwicklungsdiagnostik kann im Laufe der Therapie erneut angewandt werden, um Therapieerfolge sichtbar zu machen oder die Therapieschwerpunkte dem Therapiestand anzupassen.

Unter Grobmotorik ist das Zusammenspiel unterschiedlicher Muskelgruppen des ganzen Körpers zu verstehen. Durch sie können wir unseren Körper koordiniert und gezielt einsetzen.

Damit wir laufen, springen und balancieren können, müssen zunächst unterschiedliche Fertigkeiten gefestigt sein. Diese sind beispielsweise das Gleichgewicht, die Kraft und Körperkontrolle.

Die Feinmotorik beschreibt die Bewegungsabläufe der Hand-Fingerkoordination, der Hand-Handkoordination aber auch der Auge-Handkoordination.
Zur Feinmotorik gehören verschiedene Fähigkeiten, wie das Gefühl für eine feine Bewegung und die eigenen Hände, ausreichende Muskelspannung, Kraftdosierung, festgelegte Händigkeit. 

Bei diesem Training wird beispielsweise das Zettel ein- und ausheften, Schneiden mit der Schere, das Schließen von Reißverschlüssen und Knöpfen, das Binden der Schleife, das Essen mit Besteck, das Arbeiten mit kleinen Gegenständen wie Schrauben, Nadel und Faden trainiert.

Gruppentherapie/Training

Wir bieten verschiedene Gruppen in verschiedenen Altersklassen an.
Diese werden regelmäßig angeboten.

Unsere Gruppen im Überblick:

• Psychomotorikgruppe
• Vorschulgruppe
• Konzentrationstraining in der Gruppe
• Ergotherapeutisches Sozialkompetenztraining (Sozialgruppe für Vorschulkinder)

• Jugendgruppe

Die Handtherapie umfasst die Rehabilitation von Klienten mit angeborenen, traumatischen und degenerativen Erkrankungen der oberen Extremität, besonders der Hand. 

Die Handtherapie ist zum Beispiel nach Verletzungen, Verbrennungen oder Frakturen der Hand oder nach einer Operation sinnvoll. So kann der Heilungsprozess und die anschließende Funktion verbessert werden.

Narben, die durch Verletzungen oder Operationen entstanden sind, werden nach Funktionalität oder Kosmetik behandelt.

Das ergotherapeutische Hirnleistungstraining dient der gezielten Therapie nach krankheitsbedingten Störungen wie beispielsweise einem Schlaganfall oder neurologischen Erkrankungen wie Demenz. 

Ziel ist eine verbesserte kognitive Leistung zu erreichen, durch z.B. Arbeitsblätter, Spiele und spezifische Übungen.

Es gibt eine Vielzahl von Übungen und Medien mit deren Hilfe die Konzentration und Aufmerksamkeit trainiert werden kann.

Durch das Konzentrationstraining und dessen Übungen kann die Wahrnehmung, die Merkfähigkeit, das logische Denkvermögen und die Genauigkeit beim Arbeiten verbessert werden.

MKT (Marburger-Konzentrations-Training)
Das MKT ist ein Training für Vor- und Schulkinder im Alter von fünf bis zwölf Jahren. Das Ziel ist die Steigerung der Konzentration, der Selbststeuerung, der Interaktion zu Anderen oder der Umgang mit Fehlern.

Das Neurofeedback ist eine Spezialrichtung des Biofeedbacks.

EEG-Geräte messen die Hirnaktivität und machen sie auf einem Monitor für den Patienten sichtbar. Dieser versucht dann, seine Hirnaktivität in gewünschter Weise zu beeinflussen.

Einsatzgebiete des Neurofeedbacks sind beispielsweise ADHS-Symptome, Epilepsie, Migräne, Depressionen, Burnout oder stressbedingte Erkrankungen